Schüler malen kleinen Drachen: Bei der Neugestaltung der Aula hat die Ingo-Siegner-Grundschule Unterstützung von Schülern des Gymnasiums bekommen

In der Ingo-Siegner-Grundschule hat ein besonderes Kunstprojekt seinen Höhepunkt in der Begegnung mit dem Namensgeber der Schule gefunden. Kinderbuchautor und Illustrator Ingo Siegner kam zu Besuch und würdigte das Engagement der Schülerinnen und Schüler persönlich.

Ausgangspunkt war eine Kooperation zwischen der Grundschule und dem Gymnasium Burgdorf. Jan Zaunick aus dem 12. Jahrgang des Gymnasiums erarbeitete einen Entwurf, um die Aula der Grundschule neuzugestalten. Anschließend entwickelte er ihn zusammen mit seinen Mitschülern im Oberstufen-Kunstkurs weiter.

Schnell stand fest, dass die Motive einen direkten Bezug zum Namensgeber haben sollten: Figuren aus der beliebten Reihe „Der kleine Drache Kokosnuss“ sowie anderen speziell für die Grundschule entworfene Motive des Künstlers bildeten die Grundlage.

Ende Februar wurde aus der Idee Wirklichkeit. In einer intensiven Projektwoche arbeiteten Schüler des Gymnasiums und der Grundschule Seite an Seite. Gemeinsam wurde skizziert, gemalt und gestaltet – mit viel Einsatz, Kreativität und guter Stimmung. Unterstützt wurden sie dabei von den Kunstlehrerinnen Sina Meyer und Tania Friedrich sowie von zahlreichen weiteren Helfern, darunter der Förderverein, regionale Handwerksbetriebe und Lehrkräfte beider Schulen.

Der Besuch Ingo Siegners am 10. April verlieh dem Projekt schließlich eine besondere Bedeutung. Der Autor zeigte sich beeindruckt von der künstlerischen Leistung und der Zusammenarbeit der jungen Beteiligten. Spontan verewigte er sich selbst im Wandbild, ergänzte eigene Zeichnungen und nahm sich Zeit für Autogramme und Gespräche. Dabei gab er den Schülerinnen und Schülern auch persönliche Worte mit auf den Weg und bestärkte sie darin, ihre Kreativität weiterzuverfolgen. So ist in der Aula nicht nur ein farbenfrohes Kunstwerk entstanden, sondern auch ein Projekt, das die Verbindung zwischen Schule, Kunst und ihrem Namensgeber auf lebendige Weise sichtbar macht